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=== 毕业证看成绩，学位证更看品格 === |
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魏炜
11月24日《中国青年报》同一版面刊登两篇文章，都是有关大学毕业生状告母校、要求母校授予学士学位并颁发证书的。这两个案例有一个共同之处，就是大学毕业生在校期间因替同学代考被发现后受到纪律处分，而根据学校规定，“在校期间，因违反纪律受到行政记过以上处分；考试舞弊者，不授予学士学位”，被取消授予学士学位的资格。两位没有拿到学位的大学毕业生不服，认为自己虽然犯过错误，但通过以后的刻苦学习，积极表现，拿到了学校颁发的毕业证，证明自己已经达到学校要求，学校应该按照国家规定授予应得的学士学位。两个案例，凸显出一个问题：受过处分的大学毕业生应不应该拿到学士学位？
学校授予毕业生学位，依据的是《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》相关规定：高校本科生完成教学计划的各项要求，其课程学习和毕业论文的成绩，表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力，授予学士学位。从表面看，条文似乎并没有规定授予毕业生学位所需要的思想、道德标准。但我们应该注意到一点，这条标准，也应该是大学生经过在校学习达到的毕业标准。达到这条成绩标准后，学校颁发毕业证。这两起诉讼案件中的大学毕业生，都达到了这个成绩标准，所以学校无一例外地允许他们毕业，并颁发了毕业证；但拒绝授予他们学士学位，却证明了一点：毕业证不等同于学位。在表面同一的成绩标准背后，还有其潜在差异：毕业只看成绩，而学位不仅看成绩，还要看思想、道德标准。如果没有这点差异，毕业等同于学位，两位毕业生既然已经拿到毕业证，还要什么学位？
学位和毕业证的区别很明显，就在“品”上。对这点，大众应该有一个普遍认同的认识。具体到大学，更是编入《学生手册》，明文规定“在校期间，因违反纪律规定受到行政记过以上处分；考试舞弊者，不授予学位”。这条规定，可以看作学校对我国《学位条例》的具体实施措施，更可以视为学校和学生之间的约定，明确了双方的权利和义务。这条规定的实施，是对违纪学生的惩罚，保证了学位授予的严肃性。对舞弊行为的惩罚，更是对那些靠自己的辛勤努力取得好成绩的大学生的褒奖，是一种公平原则的体现。
诚如被告之一的郑州航校有关负责人所言，即使法院判学校败诉，学校也不可能给这名毕业生补发学位证，“因为这无疑相当于给考试舞弊开了口子”。这是学位授予中的道德底线，如果被突破了，后果很难设想。据此，我们也应该认为，学校根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》第25条制订的工作细则，并不存在抵触法律的情况。
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